个人在这次学习实践活动，准备从5个方面着力搞好学习实践。
一是认真学习。首先要端正学习态度，真学真记，弄懂学通，通过学习深刻领导科学发展观的科学内涵，把握发展的第一要义，把握以经济建设为中心的前提，把握以人为本的核心，把握全面协调可持续发展的基本要求。
二是解放思想。学习实践科学发展观，首要任务是解放思想，根本方法也是解放思想。没有思想的解放，就没有认识的升华，就不能凝聚科学发展的强大合力。要在新的起点上实现经济社会又好又快发展，就必须始终以解放思想为先导，坚决消除阻碍科学发展的思想意识，坚决冲破阻碍科学发展的思维定势，坚持把解放思想贯穿于科学发展的全过程把解放思想贯彻始终，在解放思想过程中谋求科学发展，在科学发展实践中推动解放思想，才能不断开拓解放思想的新境界、实现科学发展的新跨越。
三是学以致用。科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论。因此必须深刻认识科学发展观的重大意义，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。坚持用科学发展观指导实践、解决问题、推动工作，真正把科学发展观落实到自己工作中去。
四是改造主观。科学发展观与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承，充分体现了党的性质、宗旨和先进性，既是指导我们改造客观世界的强大武器，也是指导我们改造主观世界的思想武器。改造主观世界，就是要用科学发展观武装头脑、指导自我修养。只有树立科学的发展观，才能相应树立正确的政绩观、权力观、地位观、利益观、世界观、人生观、价值观，才能率先垂范，为人师表，领导好改造客观世界的工作。
五是建言献策。努力参与到中心解决问题的实践中，当好领导助手。围绕自己的工作实际，做到善于发现问题、敢于点破问题、忠于解决问题，解决自己思想作风上最突出的问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，解决阻扰政务服务科学发展最迫切的问题，为就建立和完善政务服务体制和长效机制做贡献。
宋 春 华
二〇〇九年三月四月一日